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Classes culturelles, du patrimoine
et classes européennes du patrimoine

Pendant une semaine, une classe se déplace vers un lieu d'accueil adapté et capable de fournir à la fois les installations et les ressources culturelles correspondant au projet.
Les élèves sont accompagnés d'un encadrement suffisant, et vont se plonger de manière intense dans l'activité culturelle choisie.
L'enseignant travaille avec un ou plusieurs artistes à la réalisation d'un projet durant la semaine.
La construction de l'emploi du temps de la semaine doit tenir compte à la fois du rythme des obligations scolaires et des objectifs pédagogiques et artistiques du projet.
La classe culturelle peut constituer le temps fort d'un projet plus vaste.
La classe patrimoine bénéficie d'une subvention de même que la classe culturelle ou européenne profite d'une contribution de la DRAC pour la structure culturelle.
Cette subvention est identique à celle du Rectorat pour le fonctionnement ou pour un engagement supplémentaire de cette structure.